Sayı: 16, 10.10.2013

Yıl: 2007

Makaleler

 

10144. BOZDOĞAN’IN EKONOMİK COĞRAFYASI

Ramazan Özey Ramazan Özey

Sayfa : 1-42

 

10145. OKS COĞRAFYA SORULARININ İLKÖĞRETİM COĞRAFYA KONULARINA GÖRE DAĞILIMININ İNCELENMESİ

Ali Özel Mustafa Taylan Mustafa Taylan

Sayfa : 43-52

 

10146. COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDE GRUPLA ÇALIŞMA METODUNUN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ

BİLGİN Bekmezci MEHMET Ünlü

Sayfa : 53-64

 

10147. TÜRKİYE’DE COĞRAFYA MEZUNLARININ CBS İLE İLGİLİ ALANLARDA İSTİHDAM EDİLEBİLME DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

ALİ Demirci SİNAN Kocaman

Sayfa : 65-92

 

10148. İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEMEDE COĞRAFYA EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİ: ÖĞRENME ALANLARI VE KAZANIM BOYUTU

Alaattin Kızılçaoğlu HALİL Taş Halil İbrahim Taş

Sayfa : 93-108

 

10149. ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA EĞİTİMİNDE ULUSLARARASI EĞİLİMLER VE TÜRKİYE ÖRNEĞİ

Süleyman İncekara

Sayfa : 109-130

 

10150. İLKÖĞRETİM SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN RÜZGÂR KAVRAMINI ALGILAMALARI

SEÇİL Alkış

Sayfa : 131-140

 

10151. BAĞIVAR’DA ARAZİ KULLANIMININ CORINE PROGRAMINA GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

TANER Kılıç Kenan Koca Kenan Koca İLHAN Doran

Sayfa : 141-160

 

10152. HAMUR İLÇESİ’NİN TARIM VE HAYVANCILIK YAPISI İLE PLANLAMASINA DAİR ÖNERİLER

Faruk Kaya Faruk Kaya

Sayfa : 159-186

 

10153. SİVASLI’DA (UŞAK) ALTERNATİF ÜRÜN DENEMELERİNE BİR ÖRNEK: ÇİLEK YETİŞTİRİCİLİĞİ

YAHYA Kadıoğlu

Sayfa : 187-204

 

10154. UÇANSU ÇAĞLAYANLARI (Gebiz - ANTALYA)

YILDIRIM Atayeter Yıldırım Atayeter Mehmet Çiloğlu AHMET Büyükkal

Sayfa : 207-222

 

10155. TÜRKİYE VE BULGARİSTAN’DA İLKÖĞRETİM DÜZEYİNDEKİ OKULLARDA UYGULANAN COĞRAFYA DERS PROĞRAMLARI

SEFA Sekin ALİ Özel

Sayfa : 221-232